Result Clauses

Рамка so + прикметник або прислівник + that повідомляє, що ознака дійшла до такого ступеня, який спричинив конкретний наслідок. Тут ми вчимося ставити so точно перед ознакою, обирати прикметник чи прислівник, будувати після that повноцінну клаузу — і не плутати цю рамку ні з простим підсиленням very, ні з too та to-інфінітивом.

Опубліковано 3 жовтня 2026 р.

So + прикметник/прислівник + that

Що насправді каже so … that

Речення з цією рамкою повідомляє не два окремі факти поруч, а один причинний зв'язок: ознака дійшла до такого ступеня, що з'явився наслідок. Прибрати клаузу після that можна, але тоді зникне саме те, заради чого рамку й будують.

Українською це звучить як «такий … що» або «так … що». Важливо, що англійська рамка розривна: перше слово стоїть біля ознаки, друге відкриває окрему клаузу-наслідок.

Порядок частин фіксований: спочатку ступінь, потім наслідок. Поміняти їх місцями без повної перебудови речення не можна.

The queue was so long that we left without tickets.

Черга була така довга, що ми пішли без квитків.

Ступінь довжини черги — причина, вихід без квитків — наслідок; одне випливає з другого.

My neighbour talks so loudly that I hear every phone call.

Мій сусід говорить так голосно, що я чую кожну телефонну розмову.

Тут ступінь стосується того, ЯК людина говорить, тому в рамці стоїть прислівник.

The battery died so quickly that I missed the ending.

Батарея сіла так швидко, що я пропустив кінцівку.

Без клаузи після that лишилося б просто «швидко сіла», і зв'язку з пропущеною кінцівкою не було б.

Форма рамки

Між so і ознакою нічого не вставляють: ні артикля, ні іменника. Слово that відкриває окрему клаузу, у якої є власний підмет і власне дієслово в особовій формі.

Обидві частини можуть стояти в різних часах: перша задає розповідь, друга — момент наслідку. Збігатися вони не зобов'язані.

Рамка працює і в питанні, і в запереченні: змінюється лише та частина, якої стосується питання чи заперечення, а сама рамка лишається цілою.

Як побудувати речення

so + прикметник / прислівник + that + підмет + присудок

subject / S: Підмет: про кого або що йдеться в реченні; з ним узгоджується дієслово. У The book was written підмет — the book, хоча дію виконує хтось інший.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.
adverb: Слово, що уточнює дію, ознаку або обставини: slowly, very, often.

The soup was so salty that nobody finished it.

Суп був такий солоний, що ніхто його не доїв.

be + прикметник: ознака стосується самого супу.

He explained the task so clearly that everyone started at once.

Він пояснив завдання так зрозуміло, що всі одразу почали.

Дієслово дії + прислівник: ознака стосується способу пояснення.

Was the road so busy that you turned back?

Дорога була така завантажена, що ти повернувся?

У питанні перебудовано лише першу частину; наслідок лишається клаузою після that.

Прикметник чи прислівник у слоті

Коли be, seem, look, feel, sound, smell, taste, get або become є зв’язкою й описує стан підмета, потрібен прикметник: looks good, feels cold. Деякі з цих дієслів можуть також означати дію; тоді вибір залежить від значення: look carefully — уважно дивитися.

Після дієслова дії ознака стосується самої дії — потрібен прислівник, найчастіше з -ly. Це найчастіша точка помилки в цій конструкції.

Перевірка проста: постав питання до слова. «Який?» — прикметник. «Як саме?» — прислівник.

Her handwriting is so neat that I can read it from here.

У неї такий охайний почерк, що я читаю його звідси.

is — дієслово-зв'язка, ознака описує сам почерк.

She writes so neatly that I never ask her to repeat anything.

Вона пише так охайно, що я ніколи не прошу її щось повторити.

writes — дія, ознака описує спосіб письма.

The bread smelled so good that we bought two loaves.

Хліб пах так смачно, що ми купили дві хлібини.

smell у значенні «пахнути» поводиться як зв'язка, тому good, а не well.

Що стоїть після that

Після that потрібна повна клауза: підмет плюс дієслово в особовій формі. Голий інфінітив або окрема іменникова фраза цю позицію не заповнюють.

Наслідок часто заперечний — і саме там легко загубити допоміжне дієслово. Повна й скорочена форми однаково правильні; у формальному тексті частіше беруть повну.

Підмет клаузи наслідку не мусить збігатися з підметом першої частини: у другій половині речення може з'явитися зовсім інша особа.

The lift was so slow that I took the stairs.

Ліфт був такий повільний, що я пішов сходами.

Друга клауза має власний підмет I і власне дієслово.

The instructions were written so badly that we could not start the printer.

Інструкцію написали так погано, що ми не змогли запустити принтер.

Заперечний наслідок: could not зберігає підмет we, клауза лишається повною.

The hall filled up so fast that latecomers stood at the back.

Зала заповнилася так швидко, що ті, хто спізнився, стояли позаду.

Підмети різні: hall у першій частині, latecomers — у другій.

so, very і too — три різні речі

very просто підсилює ознаку й не відкриває наслідку: клауза з that після нього неможлива.

Too означає «надто» для певної мети: too heavy to carry — надто важкий, щоб нести. Ця оцінка описує перешкоду й не завжди сама доводить, що людина не намагалася виконати дію. So … that натомість пов’язує ступінь із названим наслідком; наслідок може бути й заперечним: so heavy that I could not lift it.

Тому одне й те саме спостереження можна оформити по-різному, і вибір змінює зміст, а не лише стиль.

This bag is very heavy.

Ця сумка дуже важка.

Просте підсилення: наслідку не названо.

This bag is so heavy that I need both hands.

Ця сумка така важка, що мені потрібні обидві руки.

Названо наслідок — окрема клауза з власним підметом.

This bag is too heavy to carry upstairs.

Ця сумка надто важка, щоб нести її нагору.

Мовець оцінює вагу як перешкоду для перенесення нагору. Після too heavy тут стоїть to carry, а не that-клауза.

Межі рамки

Основна модель цього уроку підсилює прикметник або прислівник. Для звичайної іменникової групи вживають such a difficult task. Окрема правильна, формальніша модель so difficult a task теж існує; вона не є формою so a difficult task.

Перед порівняльною формою саме so не ставлять: там потрібне so much. Це помітно, коли в реченні з'являється cheaper, faster, better.

У розмові that часто опускають, і зв'язок лишається зрозумілим. У письмовому тексті, особливо в довгому реченні, that краще залишати. Поверхнево схоже so that («щоб») — це мета, а не наслідок: між so і that у ньому немає ознаки.

The morning was so foggy that the ferry did not leave.

Ранок був такий туманний, що пором не вийшов.

Після so стоїть лише прикметник: артикль та іменник до цієї рамки не входять.

The morning was so foggy the ferry did not leave.

Ранок був такий туманний, пором не вийшов.

Розмовний варіант без that: зміст той самий, стиль менш формальний.

He left early so that he could avoid the traffic.

Він вийшов раніше, щоб уникнути заторів.

Тут so that — мета; ознаки між ними немає, тож це не рамка наслідку.

Як перенести це в мовлення

У розмові рамка найчастіше пояснює причину: чому щось не вийшло, чому ти запізнився, чому місце варте уваги. Тому її зручно вставляти у відповідь на питання «Чому?».

Ознаку добирай точну: перебільшення робить наслідок неправдоподібним. Якщо наслідок не випливає зі ступеня, слухач сприйме речення як дві непов'язані заяви.

У відгуку наслідок робить оцінку конкретнішою: не просто «добре», а «настільки добре, що я повернувся». Це повідомлення про досвід мовця, а не незалежний доказ якості чи причинності.

I was so nervous that I forgot her name.

Я так хвилювався, що забув її ім'я.

Пояснення власної реакції — найтиповіший розмовний випадок.

They arrived so late that the kitchen had already closed.

Вони приїхали так пізно, що кухня вже зачинилася.

Наслідок у Past Perfect: рамка не обмежує час другої клаузи.

The course was organised so well that I recommended it to two colleagues.

Курс організували так добре, що я порадив його двом колегам.

Замість оцінки — доказ: наслідок робить похвалу конкретною.

Типові помилки

Неправильно:The corridor was such narrow that two people could not pass.

Правильно:The corridor was so narrow that two people could not pass.

Після such потрібна іменникова фраза. Тут іменника немає — сама ознака, тому в цій позиції може стояти лише so.

Неправильно:He drives so careful that passengers relax immediately.

Правильно:He drives so carefully that passengers relax immediately.

drive — дієслово дії, і ознака стосується способу керування, а не самого водія, тому в рамку йде прислівник.

Неправильно:The room was so dark that could not read the label.

Правильно:The room was so dark that I could not read the label.

У цій that-клаузі наслідку бракує підмета перед could. Додай потрібного учасника, наприклад I; це не заборона всіх безпідметних конструкцій англійської.

Неправильно:The box was too heavy that I left it at the station.

Правильно:The box was so heavy that I left it at the station.

У цій моделі наслідок вводить so heavy that. Too heavy поєднується, наприклад, із to carry, і передає оцінку ваги як перешкоди для мети.

Неправильно:She sang very beautifully that everyone stood up.

Правильно:She sang so beautifully that everyone stood up.

very лише підсилює ознаку й не може відкривати клаузу наслідку; для наслідку потрібне so.

Неправильно:The second flat was so cheaper that we signed the contract at once.

Правильно:The second flat was so much cheaper that we signed the contract at once.

Перед порівняльною формою саме so не вживають: потрібне so much.

Джерела

Such + іменникова фраза + that

Such підсилює іменникову групу

Such ставимо перед групою слів, вершина якої — іменник. Група може бути короткою або довшою, але смисл однаковий: ознака настільки сильна, що про неї варто сказати окремо.

Українською такій конструкції зазвичай відповідає «такий / така / таке / такі» перед іменником. В англійській порядок жорсткий: спершу маркер, потім уся група разом з артиклем, якщо він потрібен.

Як побудувати речення

such + (a/an) + (прикметник) + іменник

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

It was such a windy night.

Це була така вітряна ніч.

Маркер стоїть перед усією групою a windy night, а не перед прикметником windy.

We had such good weather.

У нас була така гарна погода.

Weather — незлічуваний іменник, тому артикля в групі немає взагалі.

They are such patient teachers.

Вони такі терплячі вчителі.

Множина teachers теж іде без артикля, а сам such не змінюється.

Артикль стоїть після such

Для злічуваного іменника в однині артикль обов'язковий, але його місце — між such і прикметником. Українська мова артикля не має, тому найчастіша помилка — поставити його перед маркером.

Вибір a чи an залежить від звука, з якого починається наступне слово в групі, а не від самого маркера.

Як побудувати речення

such + a/an + прикметник + іменник (однина, злічуваний)

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

She gave such an honest answer.

Вона дала таку чесну відповідь.

Honest починається з голосного звука, тому всередині групи стоїть an.

He told such a strange story.

Він розповів таку дивну історію.

Порядок фіксований: маркер, артикль, прикметник, іменник.

It was such a short walk.

Це була така коротка прогулянка.

Прикметник можна прибрати, а артикль усе одно залишиться: such a walk.

Множина й незлічувані іменники — без артикля

Якщо іменник у множині або незлічуваний, у групі немає артикля. Це не виняток і не стилістичний вибір: форми з a/an у таких іменників просто немає.

Помилка на кшталт «such a bad weather» виникає тому, що українською ми кажемо «така погана погода» в однині. В англійській weather, news, advice, traffic, information і luck артикля a/an не беруть.

Як побудувати речення

such + (прикметник) + множина або незлічуваний іменник

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

They asked such difficult questions.

Вони поставили такі складні запитання.

Questions — множина, тому артикль у групі неможливий.

We got such bad news.

Ми отримали такі погані новини.

News має кінцеве -s, але поводиться як незлічуваний іменник в однині.

There was such heavy traffic.

Був такий щільний рух.

Traffic незлічуваний: ані артикля, ані форми множини.

That вводить наслідок

Друга частина починається з that і називає, до чого призвела названа сила. Це повноцінна клауза: у ній є власний підмет і власний присудок.

Типова помилка — обірвати цю частину на прикметнику або дієприкметнику. Після that потрібна ціла думка, а не окреме слово.

Як побудувати речення

such + (a/an) + (прикметник) + іменник + that + підмет + присудок

subject / S: Підмет: про кого або що йдеться в реченні; з ним узгоджується дієслово. У The book was written підмет — the book, хоча дію виконує хтось інший.
noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

It was such a cold morning that the windows froze.

Був такий холодний ранок, що вікна замерзли.

Клауза the windows froze має власний підмет і присудок.

The dog made such a fuss that the whole street woke up.

Пес зчинив такий галас, що прокинулася вся вулиця.

Прикметника немає — сила закладена в самому іменнику fuss.

They served such large portions that nobody ordered a dessert.

Порції були такі великі, що ніхто не замовив десерт.

Множина portions іде без артикля, а наслідок має свій підмет nobody.

Прикметник не обов'язковий: сила буває в самому іменнику

Оцінні іменники на зразок relief, fright, mess, shame або pity можуть уживатися із such без прикметника: such a relief. Прикметник не обов’язковий, але й не заборонений: such a terrible mess.

Артикль при цьому нікуди не зникає: для злічуваного іменника в однині він залишається одразу після маркера.

It was such a relief that we all sat down.

Це було таке полегшення, що ми всі посідали.

Іменник relief сам передає силу відчуття, прикметник не потрібен.

It gave me such a fright that I dropped my keys.

Я так злякався, що впустив ключі.

Артикль a стоїть на своєму місці навіть без прикметника.

The builders made such a mess that the cleaners stayed late.

Будівельники влаштували такий безлад, що прибиральники затрималися допізна.

Оцінні іменники цього ряду дуже часто трапляються саме в цій рамці.

Such без наслідку і зовсім інший such as

Маркер може стояти сам, без клаузи наслідку: тоді він просто підсилює оцінку. Наслідок додаємо тоді, коли він справді є частиною повідомлення.

Окремо тримаймо сполуку such as: вона означає «як-от», вводить приклади й не має жодного стосунку до наслідку. Плутати ці два вживання не варто.

Thank you — you have been such a help.

Дякую, ти так виручив.

Наслідку немає: маркер лише підсилює оцінку.

She likes fruit such as pears and plums.

Вона любить фрукти, як-от груші й сливи.

Тут such as вводить приклади, а не наслідок.

He is such a talker.

Він такий балакун.

Оцінка звучить завершено й без другої частини.

Межа правила: коли після маркера немає іменника

Such приєднується тільки до іменникової групи. Якщо підсилити треба лише прикметник або прислівник, без іменника, ця рамка не працює — там потрібен інший маркер, і це окреме сусіднє правило топіка.

Практична перевірка перед вибором одна: знайди вершину групи. Є іменник — рамка з such на місці; немає — шукай іншу будову.

It was such a hot afternoon that we stayed inside.

Була така спекотна друга половина дня, що ми залишилися в приміщенні.

Вершина групи — іменник afternoon, тож рамка з such доречна.

The afternoon was so hot that we stayed inside.

Після обіду було так спекотно, що ми залишилися в приміщенні.

Після маркера тут лише прикметник hot; ця будова належить сусідньому правилу й у цьому матеріалі не тренується.

It was such a shame that we missed the last bus.

Було так шкода, що ми пропустили останній автобус.

Such підсилює shame без прикметника. Але that тут пояснює, про що саме шкодують: пропущений автобус є змістом жалю, а не його наслідком. Не кожна that-клауза після such передає результат.

Типові помилки

Неправильно:It was a such long journey that we slept on the bus.

Правильно:It was such a long journey that we slept on the bus.

Артикль належить групі й стоїть після маркера, а не перед ним.

Неправильно:They asked such a difficult questions that nobody answered.

Правильно:They asked such difficult questions that nobody answered.

Перед іменником у множині артикль a неможливий.

Неправильно:We had such a bad weather that the flight was late.

Правильно:We had such bad weather that the flight was late.

Weather незлічуваний, тому групу будуємо без артикля.

Неправильно:It was such a steep hill that we very tired.

Правильно:It was such a steep hill that we were very tired.

Після that потрібна повна клауза: підмет we і присудок were very tired.

Неправильно:It was so a strong wind that the door slammed.

Правильно:It was such a strong wind that the door slammed.

Перед іменниковою групою a strong wind потрібен саме such.

Неправильно:It was such an nice evening that we walked home.

Правильно:It was such a nice evening that we walked home.

A чи an обирає звук наступного слова: nice починається з приголосного.

Джерела

So чи such: маркер обирає те, що стоїть праворуч

1. Одне питання замість двох правил

So і such підсилюють ознаку й однаково лягають в українське «такий» або «так». Через це зміст не підказує вибору: обидва маркери передають ту саму думку, і вирішує лише те, з чого складається група праворуч.

У базових моделях перевір, що підсилюєш: сам прикметник чи прислівник — so; звичайну іменникову групу — such. Не шукай будь-який іменник далі в реченні: so proud of her work теж містить іменник, але so підсилює прикметник proud.

Іменник не мусить стояти впритул до маркера: між such і самим іменником зазвичай є артикль і прикметник. Рахується вся група, а не одне сусіднє слово.

Як побудувати речення

so + прикметник / прислівник; such + (a/an) + (прикметник) + іменник

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.
adverb: Слово, що уточнює дію, ознаку або обставини: slowly, very, often.

The corridor was so narrow that we walked in single file.

Коридор був такий вузький, що ми йшли по одному.

Після narrow група закінчується: жодного іменника далі немає, тому маркер so.

It was such a narrow corridor that we walked in single file.

Це був такий вузький коридор, що ми йшли по одному.

Той самий факт, але тепер у групі названо іменник corridor — маркер міняється на such, а артикль переходить усередину групи.

He speaks so quietly that I move my chair closer.

Він говорить так тихо, що я присуваю стілець ближче.

Праворуч стоїть прислівник quietly, іменника далі немає — знову so.

2. So тримає прикметник і прислівник

So підсилює прикметник або прислівник: so happy, so carefully. У прикметника може бути власне доповнення з іменником: so happy with the result. Це не перетворює його на модель із such.

Коли підсилюєш спосіб дії, використовуй so carefully, а не such carefully. Проте прислівник може входити всередину іменникової групи, наприклад such an unusually quiet room; там він описує прикметник quiet.

Якщо хочеш назвати предмет звичайною іменниковою групою, використовуй such a good book. Окремий формальніший порядок so good a book теж граматичний; нижче позначено межу цієї базової моделі.

The tea was so bitter that I added more milk.

Чай був такий гіркий, що я долив молока.

Bitter — прикметник-присудок; група підсилення на ньому й закінчується.

She reacted so calmly that the client relaxed.

Вона відреагувала так спокійно, що клієнт заспокоївся.

Calmly описує спосіб дії; перед прислівником можливе тільки so.

The train arrived so late that the platform was already empty.

Потяг прибув так пізно, що платформа була вже порожня.

Late тут прислівник часу, а не частина іменникової групи.

3. Such забирає артикль собі

Коли в групі є злічуваний іменник в однині, артикль a/an нікуди не зникає — він переїжджає за маркер. Порядок жорсткий: спочатку such, потім a/an, потім прикметник, потім іменник.

Через це дві найчастіші помилки виглядають дзеркально: артикль перед маркером і маркер so перед артиклем. Обидві ламають ту саму позицію.

Прикметник у групі не обов'язковий: such може стояти й безпосередньо перед іменником, і тоді артикль усе одно йде відразу після маркера.

Як побудувати речення

such + a/an + (прикметник) + злічуваний іменник в однині

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

It was such an expensive repair that we sold the car.

Це був такий дорогий ремонт, що ми продали машину.

Порядок фіксований: маркер, артикль, прикметник, іменник.

She asked such a direct question that the room went quiet.

Вона поставила таке пряме запитання, що в кімнаті стало тихо.

Артикль належить іменнику question, тому стоїть усередині групи, після маркера.

It was such a relief that I sat down on the stairs.

Це було таке полегшення, що я сів просто на сходах.

Прикметника в групі немає, але іменник relief є — цього досить для such.

4. Множина й незлічувані: such без артикля

Артикль a/an можливий лише перед злічуваним іменником в однині. Якщо іменник у множині або незлічуваний, після such одразу йде прикметник, а потім сам іменник.

У цій темі найчастіше трапляються незлічувані weather, advice, news, traffic, information, luggage, furniture. Помилка з артиклем перед ними впадає в око саме тому, що маркер обрано правильно, а означник — ні.

Тест на іменник від цього не змінюється: іменник у групі є, отже маркер such; питання артикля вирішується вже всередині групи.

Як побудувати речення

such + прикметник + іменник у множині / незлічуваний іменник (без a/an)

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective: Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.

They gave us such useful advice that we changed the whole plan.

Вони дали нам такі корисні поради, що ми змінили весь план.

Advice — незлічуваний іменник, тому артикля перед ним немає, а маркер лишається such.

Those were such comfortable seats that I nearly fell asleep.

То були такі зручні крісла, що я мало не заснув.

Іменник у множині так само не бере a/an.

There was such heavy traffic on the ring road that the bus took an hour.

На об'їзній був такий щільний рух, що автобус їхав годину.

Traffic незлічуваний, тому варіант з артиклем був би помилкою навіть при правильному маркері.

5. Виняток, який рятує тест: much, many, few, little

Перед словами кількості many, much, few і little вживаємо so навіть із наступним іменником: so many books, so little time. Цей крок стосується кількості, а не будь-якого слова little.

Ці слова самі виражають кількість, і підсилюють саме їх, а не іменник, який іде далі. Тому so much dust, so many applications, so few volunteers, so little space.

Розрізняй so little time — «так мало часу» та such a little room — «така маленька кімната». У другому little описує розмір, тому воно входить до звичайної іменникової групи із such.

Як побудувати речення

so + much / many / few / little + іменник

noun: Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.

There were so many applications that the deadline moved.

Заявок було так багато, що дедлайн перенесли.

Іменник applications у групі є, але підсилюють кількість many, а перед нею стоїть so.

We had so little space that the printer stayed in the corridor.

Місця було так мало, що принтер лишився в коридорі.

Little — слово кількості для незлічуваного; маркер знову so.

The shelf collected so much dust that we cleaned it every week.

На полиці збиралося стільки пилу, що ми витирали її щотижня.

Much належить до тієї самої четвірки, тому поводиться так само.

6. Одна думка — два оформлення

Майже будь-яку думку цієї теми можна оформити обома способами. Змінюється не зміст, а те, чи названо предмет іменником.

Перемикання туди-сюди — найшвидша самоперевірка. Додаєш іменник — маркер стає such і артикль заходить усередину групи. Прибираєш іменник — залишається so, і артикль зникає разом з іменником.

Це також підказує вихід із глухого кута в мовленні: якщо речення вже почалося з so, простіше добудувати його без іменника, ніж повертатися й міняти маркер.

The instructions were so confusing that we phoned support.

Інструкція була така заплутана, що ми зателефонували в підтримку.

Ознака без іменника — маркер so.

They were such confusing instructions that we phoned support.

Це була така заплутана інструкція, що ми зателефонували в підтримку.

Той самий факт, але з названим іменником instructions у множині — маркер such і жодного артикля.

The chair was so low that my knees touched the desk.

Стілець був такий низький, що коліна впиралися в стіл.

Щоб перемкнути це на другий маркер, довелося б назвати сам стілець іменником усередині групи.

7. Межі теми: коли so і such узагалі не про підсилення

Не кожне so чи such у тексті належить сюди. So буває сполучником зі значенням «тож», so that вводить мету, such as вводить приклад, а I think so заміняє цілу репліку. У жодному з цих випадків тест на іменник не застосовують.

Існує книжний порядок so + прикметник + a/an + іменник. Він трапляється в художньому та офіційному стилі й у цьому уроці не потрібен: у звичайному мовленні групу з іменником відкриває such.

Сама that-клауза результату — що саме сталося через високу міру ознаки — розібрана в сусідніх правилах топіка. Тут вона з'являється як природний контекст, а рішенням залишається лише вибір маркера.

The lift was broken, so we took the stairs.

Ліфт не працював, тож ми пішли сходами.

Тут so — сполучник «тож»: після нього стоїть ціле речення, а не ознака.

Bring warm clothes such as a scarf and gloves.

Візьми теплий одяг, як-от шарф і рукавички.

Such as вводить приклад і нічого не підсилює.

Is the shop still open? I think so.

Магазин ще відчинений? Думаю, так.

So заміняє цілу репліку замість того, щоб підсилювати ознаку.

8. Як ухвалювати рішення за секунду

У мовленні немає часу розбирати частини мови. Працює простіше запитання: чи назву я зараз саму річ або людину словом-назвою?

Якщо так — починай із such і одразу подбай про артикль для однини. Якщо ні, тобто описуєш лише ознаку або спосіб, — залишайся на so.

Якщо підсилюєш кількість через much, many, few або little, обирай so. Якщо little означає «маленький», повернися до моделі іменникової групи: such a little dog.

Thanks, that was so kind.

Дякую, це було так люб'язно.

Названо лише ознаку — залишаємось на so.

Thanks, that was such a kind message.

Дякую, це було таке люб'язне повідомлення.

Щойно з'явився іменник message, маркер став such, а артикль пішов усередину групи.

He signed the papers so fast that I had no time to read them.

Він підписав папери так швидко, що я не встиг їх прочитати.

Fast описує спосіб дії, тобто це прислівник, а перед прислівником стоїть so.

Типові помилки

Неправильно:She is such clever that everyone asks her for help.

Правильно:She is so clever that everyone asks her for help.

Після clever іменника немає, тому група підсилення бере so. Such завжди відкриває іменникову групу, а тут її просто нема.

Неправильно:He is so a patient teacher that nobody feels rushed.

Правильно:He is such a patient teacher that nobody feels rushed.

У групі названо іменник teacher, тому потрібен such. So не може стояти перед артиклем, бо не відкриває іменникової групи.

Неправильно:We stayed in a such quiet village that we heard the river.

Правильно:We stayed in such a quiet village that we heard the river.

Маркер завжди перший у групі: спочатку such, аж потім артикль. Зворотний порядок в англійській неможливий.

Неправильно:I have such much work this week that I cancelled the trip.

Правильно:I have so much work this week that I cancelled the trip.

Перед much, many, few і little стоїть so, навіть якщо далі йде іменник: підсилюють саме кількість.

Неправильно:He drives such carefully that I never feel nervous.

Правильно:He drives so carefully that I never feel nervous.

Carefully — прислівник способу. Such не може стояти перед прислівником, бо після нього починається іменникова група.

Неправильно:It was such a good weather that we ate outside.

Правильно:It was such good weather that we ate outside.

Маркер обрано правильно, помилка в означнику: weather незлічуваний, тому артикль a перед ним неможливий.

Джерела

Практикуватися з Vocairo