Присвійне ’s ставимо після одного власника: Maria’s bag, the cat’s bowl. Воно показує належність або близький зв’язок; власник стоїть перед предметом чи особою, про які говоримо.
Коли власник — одна людина, одна тварина або одна група, після його назви додаємо ’s. Так одразу видно зв’язок між власником і предметом, частиною тіла, місцем чи людиною.
Спочатку називаємо власника, потім — те, що з ним пов’язане. У словосполученні Maria’s bag слово Maria називає власницю, а bag — її річ.
Як побудувати речення
singular owner + ’s + owned person/thing
This is Maria’s bag.
Це сумка Марії.
Maria — одна власниця, тому після імені стоїть ’s.
The cat’s bowl is clean.
Миска кота чиста.
Cat — одна тварина; ’s показує зв’язок між котом і мискою.
Форма й порядок слів
Апостроф ставимо перед s: Anna’s phone, the doctor’s office. Не відокремлюємо ’s пробілом і не додаємо ще одне ’s.
Англійський порядок починається з власника: Anna’s bicycle. Український вислів «велосипед Анни» тому змінює порядок під час перекладу.
Як побудувати речення
Anna + ’s + bicycle → Anna’s bicycle
Omar’s phone is on the desk.
Телефон Омара на столі.
Власник Omar стоїть перед предметом phone.
The teacher’s chair is by the window.
Стілець учителя біля вікна.
До singular noun teacher додаємо ’s одним суцільним написанням.
Не лише буквальна власність
Присвійне ’s часто передає родинний, робочий або частинний зв’язок: my friend’s name, the doctor’s office, the dog’s tail. Предмет не обов’язково юридично «належить» власнику.
Для людей і тварин ця форма особливо природна. Вона також трапляється з організаціями, місцями й часом, але на цьому рівні головна навичка — впевнено назвати одного власника або пов’язану особу.
My friend’s name is Sara.
Мою подругу звати Сара.
Name пов’язане з однією подругою; це не предмет, але присвійна форма природна.
The dog’s tail is wet.
Хвіст собаки мокрий.
Tail — частина тіла однієї тварини, тому використовуємо dog’s.
’s як присвійна форма і як скорочення
Однакове написання ’s має різні ролі. Перед наступним іменником воно часто показує зв’язок: Maya’s bag. Перед прикметником або місцем Maya’s може бути скороченням від Maya is: Maya’s tired.
Дивись на слово після ’s і на весь зміст. У Maya’s bag слово bag називає річ; у Maya’s at home слова at home повідомляють, де Maya перебуває.
Maya’s bag is here.
Сумка Маї тут.
Після Maya’s стоїть bag, тому ’s показує зв’язок із річчю.
Maya’s tired.
Мая втомлена.
Тут Maya’s означає Maya is; це скорочення, а не належність.
Імена на -s: два прийнятні стилі
Якщо ім’я в однині вже закінчується на s, у сучасному письмі можливі обидва стилі: James’ bike і James’s bike. Обидва можуть означати «велосипед Джеймса».
Послідовно дотримуйся стилю тексту, але не виправляй один із цих варіантів як граматичну помилку. У цьому уроці обидва приймаються.
James’ bike is new.
Велосипед Джеймса новий.
Після імені James додано лише апостроф — це прийнятний стиль.
James’s bike is new.
Велосипед Джеймса новий.
Після James додано ’s — це теж прийнятний стиль.
Межа з my, his, her та зворотом of
Слова my, your, his, her, its, our, their уже показують належність, тому після них не додаємо ’s: my coat, her desk. Форма my’s є неграматичною.
Для неживих предметів англійська часто обирає of або noun modifier: the door of the room, the kitchen table. Це не робить кожну форму з ’s неможливою; вибір залежить від типу зв’язку й усталеного вживання.
This is my coat.
Це моє пальто.
My уже виконує присвійну функцію, тому апостроф не потрібен.
The door of the room is open.
Двері кімнати відчинені.
Для частини неживого предмета зворот of природний; це сусідня модель, а не помилка.
Як перенести форму в мовлення
У розмові спочатку визнач, кого або що називаєш власником, а потім постав цю назву перед потрібним іменником. Для «ключ Ніни» подумай Nina + ’s + key.
Присвійна група працює всередині твердження, питання чи відповіді: Nina’s key is here; Is this Nina’s key?; It’s Nina’s. У власних відповідях можна використовувати реальні або вигадані імена.
Nina’s key is on the table.
Ключ Ніни на столі.
Повна присвійна група Nina’s key є підметом речення.
It’s Nina’s key.
Це ключ Ніни.
Перше It’s означає It is, а Nina’s перед key показує власницю.
Типові помилки
Неправильно:This is Maria bag.
Правильно:This is Maria’s bag.
Між одним власником Maria та предметом bag потрібне присвійне ’s.
Неправильно:Omar’s’s phone is on the desk.
Правильно:Omar’s phone is on the desk.
Присвійний показник додаємо лише один раз: Omar’s.
Неправильно:This is my’s coat.
Правильно:This is my coat.
My уже є присвійним означенням; додаткове ’s робить форму неграматичною.
Неправильно:The bicycle’s Anna is new.
Правильно:Anna’s bicycle is new.
Власник Anna має стояти перед предметом bicycle, а ’s приєднується до власника.
Присвійна форма показує зв’язок між власником і людиною, твариною, місцем або предметом. У фразі the students' books власники — кілька студентів, а предмети — книжки.
Апостроф після множинного -s допомагає побачити, що власник не один. Точний зв’язок дає контекст: це може бути власність, належність, спільне користування або зв’язок із групою.
The students' books are on the table.
Книжки студентів лежать на столі.
Students — кілька власників; апостроф стоїть після множинного s.
My parents' house is near the park.
Будинок моїх батьків біля парку.
Parents уже має форму множини, тому додаємо лише апостроф.
Будова: спочатку множина, потім апостроф
Спершу утвори регулярну множину: student → students. Потім, якщо ця множина вже закінчується на -s, постав апостроф після s: students → students'. Після присвійної форми назви те, що пов’язане з власниками: students' desks.
Після множинного s не додаємо ще одне s. Форми students's і parents's у цьому значенні неправильні.
Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
The teachers' room is upstairs.
Кімната вчителів нагорі.
Teachers закінчується на -s, тому після нього стоїть лише апостроф.
The dogs' bowls are by the door.
Миски собак біля дверей.
Dogs — регулярна множина; присвійна форма dogs' стоїть перед bowls.
Множини на -es та -ies
Правило стосується не лише слів, до яких просто додали -s. Якщо регулярна множина утворена за допомогою -es або -ies і закінчується на букву s, апостроф теж ставимо після останнього s.
Тому class → classes → classes', а baby → babies → babies'. Важливо дивитися на готову множинну форму, а не лише на форму однини.
The classes' projects are on the wall.
Проєкти класів на стіні.
Classes — регулярна множина на -es; додаємо апостроф після s.
The babies' toys are in the box.
Іграшки малюків у коробці.
Babies закінчується на s, тому присвійна форма — babies'.
Кількість власників і кількість предметів
Закінчення власника повідомляє про кількість власників, але не визначає кількість речей. The girls' room може бути однією спільною кімнатою, а the girls' bikes — кількома велосипедами.
Форму наступного іменника обираємо за змістом ситуації. Не треба механічно робити його множиною лише тому, що власників кілька.
The sisters' café is open.
Кафе сестер відкрите.
Власниць кілька, але кафе одне, тому café лишається в однині.
The visitors' bags are here.
Сумки відвідувачів тут.
І власників, і сумок кілька; обидва іменники мають множину з різних причин.
Контраст із сусідніми формами
Для одного власника вживаємо 's: the girl's bike. Для кількох регулярних власників, чия множина закінчується на -s, вживаємо лише апостроф: the girls' bikes.
Нерегулярні множини без кінцевого -s мають інше правило: children's books, men's shoes. Ці форми граматичні, але належать до сусідньої теми; не утворюй childrens'.
The girl's bike is blue.
Велосипед однієї дівчини синій.
Girl — один власник, тому апостроф стоїть перед s.
The girls' bikes are blue.
Велосипеди дівчат сині.
Girls — кілька регулярних власників, тому апостроф стоїть після s.
The children's books are new.
Книжки дітей нові.
Children — нерегулярна множина без кінцевого s, тому тут потрібне 's; це межа поточного правила.
Де стоїть апостроф
Апостроф є частиною слова-власника і стоїть без пробілу одразу після множинного s: players'. Потім іде іменник, який називає пов’язану річ: players' bags.
Прямий знак ' і типографський знак ’ виконують ту саму функцію. У звичайних відповідях прийнятні обидва; якщо вправа окремо просить прямий апостроф, дотримуйся саме цієї видимої вимоги.
Тут апостроф показує присвійний зв’язок. Він не позначає пропущені літери, як у скороченнях it's або they're, і не створює звичайну множину.
The players' bags are by the door.
Сумки гравців біля дверей.
Апостроф приєднаний до players, а bags називає речі гравців.
The nurses' office is on the left.
Кабінет медсестер ліворуч.
Nurses' — присвійна форма множини; це не скорочення.
Як застосувати правило у власному реченні
Постав три запитання: хто пов’язаний із річчю, один це власник чи кілька, і чи готова множина закінчується на -s. Якщо власників кілька й відповідь на останнє запитання так, додай лише апостроф.
Після цього перевір порядок: власник у присвійній формі стоїть перед назвою речі. Варіант із belong to теж може бути граматичним, але у вправі з явною вимогою потренувати s' потрібно використати саме присвійну форму.
These are my friends' keys.
Це ключі моїх друзів.
Кілька друзів → friends; множина закінчується на s → friends'.
The customers' orders are ready.
Замовлення клієнтів готові.
Фраза стисло повідомляє, чиї замовлення готові, й зберігає природний порядок слів.
Типові помилки
Неправильно:The students's desks are clean.
Правильно:The students' desks are clean.
Students уже є множиною на -s, тому після s потрібен лише апостроф.
Неправильно:My parents house is near the park.
Правильно:My parents' house is near the park.
Для присвійного зв’язку після множинного parents потрібен апостроф.
Неправильно:The girls's bikes are outside.
Правильно:The girls' bikes are outside.
Girls означає кількох дівчат і вже закінчується на s; додаткове s зайве.
Неправильно:The teachers's room is upstairs.
Правильно:The teachers' room is upstairs.
Регулярна множина teachers утворює присвійну форму одним апострофом після s.
Неправильно:The babies's toys are in the box.
Правильно:The babies' toys are in the box.
Babies — регулярна множина на -ies, що закінчується на s; форма babies's неправильна.
Присвійна форма називає власника або групу, з якою щось тісно пов’язане. Спочатку ставимо слово-власника з апострофом, а потім річ, місце або людину: children's toys — іграшки дітей.
Це не завжди буквальне володіння. The women’s team означає команду жінок, а the children’s teacher — учителя дітей.
Як побудувати речення
irregular plural owner + 's + thing/person/place
The children's toys are in the box.
Іграшки дітей у коробці.
Children's стоїть перед toys і показує, кому належать іграшки.
The women’s team is ready.
Жіноча команда готова.
Women’s називає групу людей, з яких складається команда; це зв’язок, а не буквальна власність.
Неправильна множина + 's
Children, women, men і people вже є формами множини, хоча не закінчуються на -s. Щоб утворити присвійну форму, додаємо до всього слова апостроф і s: children + 's = children's.
Не додаємо ще одне закінчення множини. Форми childrens, womens і mens не потрібні: множина вже міститься у словах children, women і men.
Як побудувати речення
irregular plural without final -s + 's + noun
noun
—
Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
The women's bags are on the table.
Сумки жінок на столі.
Women — неправильна множина без -s, тому додаємо 's.
The men's shoes are by the door.
Взуття чоловіків біля дверей.
Men уже означає кількох чоловіків; присвійна форма — men's.
The people's names are on the list.
Імена людей у списку.
У звичайному значенні people — множина від person, тому вживаємо people's.
Один власник і кілька власників
Child's і children's обидва мають 's, але передають різну кількість. Child's означає одного child, а children's — кількох children. Кількість визначає форма слова перед апострофом.
Так само man's означає одного чоловіка, а men's — кількох. Саме видиме 's не повідомляє кількість без основи.
This is one child's coat.
Це пальто однієї дитини.
Child — однина, тому власник один.
These are the children's coats.
Це пальта дітей.
Children — множина, тому власників кілька.
Контраст зі звичайною множиною на -s
Якщо звичайна множина вже закінчується на -s, додаємо лише апостроф після цього s: students' books, girls' bikes. Це сусідня модель, а не форма для children, women, men або people.
Для неправильної множини без кінцевого -s апостроф стоїть перед доданим s: children's, women's, men's, people's.
Як побудувати речення
girls + ' → girls'; children + 's → children's
The girls' bikes are outside.
Велосипеди дівчат надворі.
Girls уже закінчується на -s, тому після нього ставимо лише апостроф.
The women's bikes are inside.
Велосипеди жінок усередині.
Women не закінчується на -s, тому додаємо повне 's.
Апостроф у письмі
Прямий апостроф (') і типографський (’) передають ту саму форму: children's і children’s. Важливе місце знака: одразу після irregular plural і перед доданим s.
Апостроф не створює множину. Спочатку потрібна правильна множина children, women, men або people, а потім 's.
Children's books are here.
Книжки дітей тут.
Прямий апостроф стоїть після children і перед s.
Children’s books are here.
Книжки дітей тут.
Типографський апостроф змінює оформлення, але не значення.
Межі й перенесення у мовлення
На рівні A1 зосередься на children's, women's, men's і people's у коротких повсякденних фразах. Рідкісні неправильні множини потребують окремої перевірки, а природний спосіб назвати зв’язок залежить від слова.
Механічна форма teeth's можлива у вузькому контексті, де teeth справді виступає власником, але в повсякденній мові природніше tooth colour або the colour of the teeth. Тому teeth's тут не тренуємо.
У власній відповіді визнач, хто є власником і чи їх кілька. Для children, women, men або people постав 's після всього слова й додай пов’язаний іменник.
Where are the men's jackets?
Де куртки чоловіків?
У запитанні та сама форма men's стоїть перед jackets.
The children's teacher is here.
Учитель дітей тут.
Children's природно позначає зв’язок між групою дітей і вчителем.
Типові помилки
Неправильно:The childrens' books are new.
Правильно:The children's books are new.
Children уже є множиною без кінцевого -s; до нього додаємо 's, а не s'.
Неправильно:The womens' coats are blue.
Правильно:The women's coats are blue.
Правильна множина — women; присвійна форма утворюється як women + 's.
Неправильно:The mens' shoes are by the door.
Правильно:The men's shoes are by the door.
Men уже означає кількох чоловіків і потребує 's без додаткового множинного s.
Неправильно:The people' names are on the list.
Правильно:The people's names are on the list.
People у звичайному значенні — множина без -s, тому після нього потрібне повне 's.