VocairoПочати навчання

What-клефт: спочатку тема, потім головне

What-клефт ділить повідомлення на дві частини: частина з what називає тему («те, що…»), а після is/was стоїть головна інформація. Навчися виділяти предмет, дію або цілий факт і правильно будувати форму після do.

Опубліковано

Ідея: тема спочатку, новина наприкінці

Звичайне речення подає факт у природному порядку: підмет, дієслово, додаток. What-cleft розбиває його на дві частини. Спочатку стоїть клауза з what, яка називає тему («те, що я ціную», «те, чого бракує»), а після зв'язки is або was іде новина — елемент, на який мовець хоче звернути увагу. Факти не змінюються, змінюється лише порядок подачі.

Тому конструкцію називають емфатичною. Слухач спершу чує тему й трохи чекає, а потім отримує відповідь, і саме вона звучить виразніше. Українська має схожий хід («Що мене непокоїть — це терміни»), але англійська не повторює підмет займенником: після зв'язки відразу стоїть фокус.

Як побудувати речення

Частина з what + be + фокус: What I need is a break / What matters is the result

What this city really lacks is a decent night bus.

Чого цьому місту справді бракує, так це нормального нічного автобуса.

Клауза називає тему, а нічний автобус стоїть у кінці як новина.

What I admire about her is her patience.

Що я в ній ціную, так це її терпіння.

Той самий факт можна сказати нейтрально, але тут увага падає на терпіння.

Будова: клауза-підмет, зв'язка, фокус

Початкова клауза з what виконує роль підмета всього речення, тому одразу після неї стоїть зв'язка is або was, а не друге дієслово чи займенник it. У клаузі порядок слів прямий, як у розповідному реченні: what she wanted, а не what did she want.

Фокус після be може бути іменниковою групою, дією або цілим реченням із how, why, whether чи that. Is/was часто подає частину з what як один смисловий блок. Перед множинним фокусом можливе й are/were: What we need are more chairs.

Як побудувати речення

What + підмет + дієслово ... + be + іменник / інфінітив / клауза

subject / S
—
Підмет: про кого або що йдеться в реченні; з ним узгоджується дієслово. У The book was written підмет — the book, хоча дію виконує хтось інший.
noun
—
Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
infinitive
—
Початкова форма дієслова. З to: to work; без to: work. Потребу в to визначає схема.

What the visitors remember is the view from the tower.

Відвідувачі пам'ятають передусім вид із вежі.

Фокус — іменникова група.

What nobody could explain was why the lights kept flickering.

Ніхто не міг пояснити, чому миготіло світло.

Фокус — клауза з why, у якій прямий порядок слів.

What the lawyer wanted to know was whether the contract had been signed.

Юрист хотів знати, чи підписано договір.

Фокус — клауза з whether.

Час зв'язки: is чи was

У розповіді про завершену ситуацію часто ставимо was: What we found was a small door. Якщо тепер визначаємо чи пояснюємо результат минулого, можливе is: What we found is a serious problem. Для поточного бажання природне What I need is…, для зміни до тепер — What has changed is….

Це не механічне правило, а наслідок змісту. У клаузі й після зв'язки час може бути різний, проте зв'язка вказує на те, про який момент мовець розповідає.

What we found was a small door hidden behind the shelves.

Ми знайшли маленькі дверцята, сховані за полицями.

Was природно зберігає минулий ракурс цієї розповіді; час зв’язки обираємо за змістом.

What has changed is the price, not the quality.

Змінилася ціна, а не якість.

Present Perfect у клаузі, is перед фокусом.

What will happen next is that the committee votes.

Далі комітет голосуватиме.

Про майбутнє кажемо what will happen; is стоїть перед фокусом-клаузою.

Дія у фокусі: What … do + is/was + інфінітив

Щоб виділити саме дію, клауза містить do, does або did, а після зв'язки стоїть інфінітив. Найчастіше це гола форма дієслова; to-інфінітив теж можливий, особливо коли в клаузі є to do або want to. Форми минулого часу чи закінчення -s після зв'язки тут не вживають.

Така рамка зручна для порад, планів і розповіді про послідовність дій: вона спершу називає клас (що зробити), а потім сам зміст дії.

Як побудувати речення

What + підмет + do/does/did + is/was + (to) + дієслово

subject / S
—
Підмет: про кого або що йдеться в реченні; з ним узгоджується дієслово. У The book was written підмет — the book, хоча дію виконує хтось інший.

What the pilot did was turn the plane back to the airport.

Пілот розвернув літак назад до аеропорту.

Гола форма turn після was.

What I'd like to do is to thank everyone who helped.

Я хотів би подякувати всім, хто допоміг.

Після to do зв'язка веде до to-інфінітива.

What you can do is check the timetable online.

Ви можете перевірити розклад в інтернеті.

Порада з голою формою check.

Клауза як фокус: what happened was, what surprised me was

Фокусом часто є ціла клауза: після дієслів на кшталт happened, surprised, puzzles, annoys. Клауза вводиться словами how, why, whether або that. У розмові that після зв'язки часто опускають.

Порядок слів у клаузі-фокусі завжди прямий: why nobody asked, а не why did nobody ask.

What surprised the investors was that sales had doubled.

Інвесторів здивувало, що продажі подвоїлися.

Фокус — клауза з that.

What puzzles me is why nobody asked.

Мене дивує, чому ніхто не спитав.

Фокус — клауза з why і прямим порядком слів.

What happened was she simply walked out.

Вона просто пішла.

У мовленні that після was випущено.

Зворотний псевдоклефт: фокус першим

У зворотному варіанті фокус і клауза міняються місцями: фокус відкриває речення, потім зв'язка, а клауза з what завершує. Такий порядок швидко пов'язує нове речення з попереднім і часто підсилюється словом exactly.

Нижче тренуємо зворотну рамку з іменниковим фокусом. Для виділення дії зазвичай простіше почати з What … do…, але не сприймай це як заборону всіх інших типів зворотного фокуса.

Як побудувати речення

Фокус + is/was + what + підмет + дієслово

subject / S
—
Підмет: про кого або що йдеться в реченні; з ним узгоджується дієслово. У The book was written підмет — the book, хоча дію виконує хтось інший.

Fresh air is what this room needs.

Цій кімнаті потрібне свіже повітря.

Фокус fresh air стоїть першим.

A second opinion is exactly what you need.

Вам потрібна саме друга думка.

Exactly підсилює збіг із потребою.

Коли користуватися, а коли ні

What-cleft вводить нову інформацію, протиставляє очікуванню, виправляє помилкове припущення й оголошує головну думку виступу. Він доречний і в мовленні, і в письмі, але якщо вживати його в кожному реченні, акцент зникає. Нейтральне речення часто краще.

Межі з сусідами: емфазу осіб, місць і часу дає it-cleft (It was … that …), конструкції з all та the thing/reason — окремі правила. Не кожне речення з what є клефтом: у реченні What the guide said worried the passengers початкова клауза просто є підметом, а виділеного елемента після зв'язки немає. Питальні й окличні речення з What теж не клефти.

The delay worried the passengers.

Затримка непокоїла пасажирів.

Нейтральна подача факту.

What worried the passengers was the delay.

Пасажирів непокоїла саме затримка.

Той самий факт, але затримка отримала наголос.

What the guide said worried the passengers.

Те, що сказав гід, непокоїло пасажирів.

Це не cleft: після клаузи стоїть звичайне дієслово worried.

Пастки для українськомовних

Українське «що ... — це ...» спокушає додати it після клаузи або відкрити речення словом that. В англійській після клаузи відразу стоїть зв'язка, а початкове слово завжди what. Також не забувай про зв'язку: пропущена is/was робить речення неповним.

Після do-клаузи дію називають голою формою або з to, а не формою минулого часу. І в самій клаузі зберігається прямий порядок слів.

What I want to say is that we need a new plan.

Я хочу сказати, що нам потрібен новий план.

Без it і з прямим порядком слів.

What matters is the result.

Важить результат.

Короткий cleft: клауза, is, фокус.

Типові помилки

Неправильно:That worries me is the size of the bill.

Правильно:What worries me is the size of the bill.

Слово that не вводить клаузу «те, що». Для української «що» у значенні «те, що» в початку клефта потрібне what.

Неправильно:What I need it is a long walk.

Правильно:What I need is a long walk.

Клауза what I need вже є підметом. Займенник it повторює його й калькує українське «це».

Неправильно:What she did was resigned from the board.

Правильно:What she did was resign from the board.

Після зв'язки в клефті з did дію називають голою формою (або з to), а не минулим часом.

Неправильно:What the team lacks experience with clients.

Правильно:What the team lacks is experience with clients.

Без зв'язки is клауза не з'єднується з фокусом, і речення лишається незавершеним.

Неправильно:What did they offer was a full refund.

Правильно:What they offered was a full refund.

Усередині клефта клауза має прямий порядок слів, а не порядок питання.

Джерела
Практикуватися з Vocairo