VocairoПочати навчання

Narrating and Describing Events

Часові й дискурсивні маркери допомагають провести слухача або читача від першого кроку через наступні події до завершення, не змішуючи хронологію з одночасністю, фоном чи причиною.

Опубліковано

Послідовність подій

Каркас зрозумілої послідовності

Коли розповідь містить кілька подій, сам перелік речень не завжди показує, що сталося раніше. Маркери first, then, next, after that і finally дають слухачеві карту: початок, продовження та завершення.

Зазвичай не потрібно ставити маркер перед кожним реченням. Додавай його там, де він справді уточнює перехід. У короткій інструкції природний каркас такий: First, … Then/Next/After that, … Finally, … .

Маркер організує зв’язний текст, а не замінює граматику речення: після нього все одно потрібна повна клауза з підметом і присудком або правильний наказовий спосіб.

Як побудувати речення

First, + перший крок. Then / Next / After that, + наступний крок. Finally, + останній крок.

First, we checked the booking. Then, we called the hotel. Finally, we confirmed the arrival time.

Спочатку ми перевірили бронювання. Потім зателефонували до готелю. Нарешті підтвердили час прибуття.

Три маркери однозначно задають початок, середній крок і завершення.

First, open the form. Next, enter your details. After that, review the information. Finally, click Submit.

Спочатку відкрий форму. Далі введи свої дані. Після цього перевір інформацію. Нарешті натисни Submit.

Та сама схема працює в інструкції, де дієслова стоять у наказовому способі.

First і firstly — перший пункт; at first — початковий стан

First вводить першу дію або перший пункт. Firstly теж відкриває перелік, але звучить формальніше й частіше організує аргументи чи письмові пункти. Для простої історії first зазвичай природніше.

At first означає «спочатку, на початку певного стану». Воно часто готує контраст із тим, що змінилося пізніше: at first … but later / in the end / eventually … . Тому at first не є механічною заміною first у покроковій інструкції.

Порівняй питання, яке ставить маркер: First відповідає «Який крок номер один?», а at first — «Яким був стан на початку?».

Як побудувати речення

First, do X. | At first, X was true, but later Y became true.

First, I read the instructions.

Спочатку я прочитав інструкцію.

First називає першу завершену дію в ланцюжку.

At first, I found the instructions confusing, but later they became clear.

Спочатку інструкція здавалася мені незрозумілою, але згодом усе прояснилося.

At first описує початкове враження, яке потім змінилося.

Firstly, the proposal is affordable; secondly, it can be delivered on time.

По-перше, пропозиція доступна за ціною; по-друге, її можна виконати вчасно.

Firstly організує формальні пункти, а не обов’язково події в часі.

Then, next і after that — наступні кроки

Then і next переводять розповідь до наступної події. After that прямо відсилає до щойно названої події: «після цього». У багатьох простих ланцюжках усі три можливі, тому закрите завдання має давати достатній контекст або приймати природні альтернативи.

Next часто добре працює в інструкціях. Then нейтральне в розмові та письмі. After that корисне, коли важливо підкреслити межу після попередньої дії.

Не плутай then із than: then стосується часу або порядку, а than використовується в порівнянні.

Як побудувати речення

подія A. Then / Next / After that, подія B.

We printed the tickets. After that, we packed our bags.

Ми роздрукували квитки. Після цього спакували речі.

After that робить залежність «після попереднього кроку» явною.

Next, add your contact number.

Далі додай свій контактний номер.

Next природно вводить черговий крок інструкції.

The alarm rang. Then, everyone left the building.

Пролунала тривога. Потім усі вийшли з будівлі.

Then повідомляє про наступну подію, але саме по собі не пояснює її причину.

Finally, in the end та eventually — різні погляди на завершення

Finally може позначати останній крок у впорядкованій серії: Finally, send the form. Воно також може передавати завершення після очікування, тому точне значення визначає контекст.

In the end підсумовує результат процесу, змін або обговорення. Eventually означає, що щось сталося пізніше, часто після тривалого часу, зусиль чи труднощів. Це не просто назва останнього пункту списку.

Не оголошуй ці маркери взаємозамінними всюди. Для останнього запланованого кроку бери finally; для результату після довгого пошуку доречне eventually; для підсумкового рішення після змін — in the end.

Як побудувати речення

Finally, останній крок. | In the end, підсумкове рішення. | Eventually, пізній результат після процесу.

Finally, sign the document and send it to the client.

Нарешті підпиши документ і надішли його клієнтові.

Finally вводить останній крок процедури.

We discussed three locations and, in the end, chose the one near the station.

Ми обговорили три місця й зрештою обрали те, що біля вокзалу.

In the end підсумовує рішення після обговорення та змін.

After several calls, we eventually reached the support team.

Після кількох дзвінків ми зрештою зв’язалися зі службою підтримки.

Eventually підкреслює пізній результат після неодноразових спроб.

Порядок — не те саме, що фон, одночасність або причина

Then і after that ставлять події одну за одною. Якщо дві дії тривали одночасно, потрібен інший зв’язок: while, meanwhile або at the same time. У розповіді Past Continuous часто подає фонову дію, всередині якої сталася основна подія.

Because називає причину, а so — результат. Причина може передувати наслідку в реальному часі, але це не робить because маркером чергового кроку. В одному абзаці можна поєднати обидва відношення: First, the meeting was delayed because the manager was ill. Then, we sent everyone a new time.

Це правило не є тренажером часів. Часи допомагають показати фон і основні події, але навчальна ціль тут — зробити дискурсивний зв’язок зрозумілим.

Як побудувати речення

A. Then B. = порядок | While A, B. = одночасність/фон | B because A. = причина

While I was checking the figures, Marta called the supplier. After that, we updated the plan.

Поки я перевіряв цифри, Марта телефонувала постачальнику. Після цього ми оновили план.

While пов’язує одночасні дії, а after that вводить справді наступний крок.

The train was cancelled, so we called the hotel. Then, we booked a bus.

Потяг скасували, тому ми зателефонували до готелю. Потім забронювали автобус.

So виражає наслідок, а then — наступну подію після дзвінка.

I was making notes when the screen went blank.

Я робив нотатки, коли екран згас.

Тривала дія є фоном для короткої основної події; просте then змінило б це відношення.

Позиція, пунктуація та природний ритм

На початку речення багатослівні та дискурсивні маркери зазвичай відокремлюють комою: First, …; After that, …; In the end, … . Коротке then часто трапляється і без коми, особливо в простій розмовній розповіді: Then we left.

Кома не створює повного речення. Після After that, потрібна повна клауза: After that, we left — не After that, went. В інструкції підмет може бути не виражений, бо наказовий спосіб уже містить зрозуміле you: Finally, click Save.

У зв’язній розповіді чергуй явні маркери з реченнями, порядок яких і так зрозумілий. Мета — ясність, а не однакове слово перед кожною дією.

Як побудувати речення

Маркер на початку + кома + повна клауза; або маркер + наказова форма в інструкції.

After that, we left the office.

Після цього ми вийшли з офісу.

Після маркера є повна клауза з підметом we.

Then we crossed the road and entered the station.

Потім ми перейшли дорогу й зайшли на вокзал.

У короткому реченні then природно працює без коми.

Finally, check the total before you pay.

Нарешті перевір суму перед оплатою.

Наказова форма check утворює повноцінний останній крок без явного you.

Типові помилки

Неправильно:Than, I called the hotel.

Правильно:Then, I called the hotel.

Then позначає наступну подію; than належить до конструкцій порівняння й не може виконувати тут роль часового маркера.

Неправильно:First, we checked the address. After that, went to the station.

Правильно:First, we checked the address. After that, we went to the station.

У другому розповідному реченні після маркера бракує підмета перед особовою формою went.

Неправильно:At first, the task seemed impossible, but in end we solved it.

Правильно:At first, the task seemed impossible, but in the end we solved it.

Підсумковий маркер має сталу форму in the end; артикль the не можна пропускати.

Неправильно:Finally, to send the completed form.

Правильно:Finally, send the completed form.

Крок інструкції потребує наказової форми send; інфінітив to send тут залишає фрагмент без присудка.

Джерела

Як додати деталі й атмосферу до розповіді

Від факту до сцени

Сухе речення називає подію: The door opened. Виразна розповідь допомагає слухачеві уявити саме важливий момент: The heavy door opened slowly. Деталь має пояснювати, що можна було побачити, почути або відчути, чи чому момент виявився незвичним.

Не потрібно прикрашати кожен іменник. Одна точна деталь зазвичай працює краще, ніж низка загальних слів на кшталт nice, amazing, beautiful. Спочатку збережи фактичне ядро, потім обери деталь, що підтримує настрій або значення сцени.

Як побудувати речення

fact + relevant sensory/contextual detail

A cold wind moved through the empty station.

Холодний вітер пройшовся порожньою станцією.

Cold та empty створюють відчуття місця й пояснюють атмосферу очікування.

We heard a soft knock at the back door.

Ми почули тихий стукіт у задні двері.

Soft і back звужують сцену до конкретного звуку та місця.

Три шари виразного опису

Сенсорна або контекстна деталь показує обстановку: a narrow corridor, warm light, rain against the window. Раптовий розвиток події позначають suddenly, all of a sudden, without warning. Безпосередню реакцію мовця виражають unfortunately, surprisingly, to my relief, to my amazement.

Ці шари не взаємозамінні. Suddenly додає значення різкого, неочікуваного переходу й тому змінює те, як розгортається подія. To my relief не змінює основний факт, але показує реакцію мовця. Сенсорна деталь додає конкретну інформацію, яку має підтримувати ситуація.

All of a sudden, the floor began to shake.

Раптом підлога почала тремтіти.

Фраза позначає різку зміну в самій події.

To my relief, everyone was safe.

На моє полегшення, усі були в безпеці.

Факт безпеки збережено, а початкова фраза додає реакцію мовця.

In the dim light, we could barely see the stairs.

У тьмяному світлі ми ледве бачили сходи.

Контекст освітлення пояснює труднощі й створює атмосферу.

Прикметник, прислівник і описова фраза

Прикметник описує іменник або стан після be, look, feel: a loud crash; the room was silent. Прислівник часто описує дію або ціле повідомлення: the door opened slowly; Suddenly, the lights went out. Не замінюй одну частину мови іншою лише тому, що слова мають спільний корінь.

Описовий засіб може складатися з кількох слів: in the distance, without warning, to my surprise. Такі фрази дають готову рамку для події, але після них усе одно потрібна повна головна частина.

Як побудувати речення

adjective + noun | verb + adverb | fronted phrase + main clause

verb / V
—
Дієслово: дія або стан, наприклад work чи be. Форму визначає конкретна схема.
noun
—
Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
adjective
—
Слово, що описує, який хтось або щось: happy, tired, interesting.
adverb
—
Слово, що уточнює дію, ознаку або обставини: slowly, very, often.
clause
—
Конструкція з дієсловом, часто з власним підметом: when I arrived («коли я прийшов»). У конструкції з неособовою формою підмет може бути не названий: to get home («дістатися додому»).

A loud crash echoed through the building.

Гучний гуркіт прокотився будівлею.

Loud — прикметник перед іменником crash.

The guide spoke nervously as the wind grew stronger.

Гід говорив нервово, коли вітер посилився.

Nervously — прислівник, що описує спосіб мовлення.

To my amazement, the shy student gave a confident speech.

На мій подив, сором’язливий студент упевнено виступив.

To my amazement коментує цілу подію, а confident описує speech.

Початкова позиція та кома

Прислівники й прислівникові фрази можуть стояти на початку речення, щоб винести деталь або реакцію на передній план. Після довших початкових фраз на кшталт To my relief або All of a sudden кома чітко відділяє рамку від головної частини.

Не існує правила, за яким пропуск коми після кожного короткого початкового прислівника автоматично робить речення неграматичним. У навчальному письмі кома після Unfortunately або Suddenly часто допомагає читачеві, але позиція прислівника в англійській гнучка. У цьому матеріалі помилки виправляють форму або структуру, а не оголошують усі пунктуаційні варіанти неправильними.

Unfortunately, the last bus had already left.

На жаль, останній автобус уже поїхав.

Кома відділяє оцінку мовця від факту.

Suddenly I felt afraid.

Раптом мені стало страшно.

Короткий початковий прислівник можливий і без коми; це не помилка форми.

Without warning, the alarm began to ring.

Без попередження задзвонила сигналізація.

Багатослівна початкова фраза чітко рамкує раптову подію.

Доречність замість прикрашання

Деталь доречна, якщо вона допомагає зрозуміти місце, настрій, причину реакції або ключовий момент. У розповіді про вимкнення світла distant thunder чи a narrow basement можуть бути корисними; a wonderful, fantastic, amazing switch лише додає оцінні слова без ясного образу.

Зберігай факти. У контрольованій вправі додавай лише той тип деталі, який дозволяє умова: не підмінюй заданий звук запахом і не вигадуй, хто сховав знайдений документ. У власній історії факти можуть бути вигаданими, але всередині відповіді вони мають бути послідовними.

The office was empty except for the hum of the printer.

Офіс був порожній, якщо не рахувати гудіння принтера.

Один звук робить порожній простір конкретним.

The beautiful, amazing, wonderful office was nice.

Прекрасний, дивовижний, чудовий офіс був гарним.

Речення граматичне, але загальні прикметники не створюють точного образу; це приклад слабкого стилю, а не граматичної помилки.

Межі із сусідніми навичками

Then, next і after that організовують хронологію. Вони відповідають на питання що було далі й належать до навички послідовності подій. Suddenly теж пов’язане з часом, але тут його використовуємо не для нумерації кроків, а для відчуття різкого повороту всередині сцени.

Looking back, I think... або The best part was... оцінюють подію з пізнішої точки зору. Це не те саме, що негайна реакція To my relief чи Unfortunately у самій розповіді. Поточна навичка не вчить будувати повний план історії або писати підсумкову рецензію; вона робить окремі моменти конкретними й атмосферними.

After that, we called a taxi.

Після цього ми викликали таксі.

After that лише ставить дію в послідовність; воно не додає атмосфери.

Suddenly, a taxi stopped beside us.

Раптом біля нас зупинилося таксі.

Suddenly підкреслює різку появу в сцені.

Looking back, the delay taught us to plan better.

Тепер, озираючись назад, ми бачимо, що затримка навчила нас краще планувати.

Це пізніший коментар до події, а не деталь атмосфери в моменті.

Перенесення у власну розповідь

Під час короткої розповіді спершу сформулюй подію, потім обери один або два канали: що було видно, чути, відчутно в обстановці; що сталося раптово; якою була безпосередня реакція. Не потрібно використовувати всі засоби в кожному реченні.

Після написання перевір три речі: чи факти зрозумілі без прикрас; чи кожна деталь підтримує момент; чи прикметники й прислівники стоять у правильній формі. Якщо деталь можна вилучити без жодної втрати образу або значення, заміни її точнішою чи прибери.

The platform was almost empty, and rain tapped against the roof. Without warning, the lights went out. To my relief, they came back a minute later.

Платформа була майже порожня, а дощ стукав по даху. Без попередження світло згасло. На моє полегшення, за хвилину воно повернулося.

Три речення поєднують обстановку, раптову зміну та реакцію без зайвого переліку прикметників.

The café smelled of fresh bread, and quiet music played near the window.

У кав’ярні пахло свіжим хлібом, а біля вікна грала тиха музика.

Запах і звук створюють цілісну сцену доступною лексикою.

Типові помилки

Неправильно:Sudden, a loud crash echoed through the building.

Правильно:Suddenly, a loud crash echoed through the building.

На початку цілої події потрібен прислівник suddenly, а не прикметник sudden.

Неправильно:We heard a loudly knock at the door.

Правильно:We heard a loud knock at the door.

Перед іменником knock потрібен прикметник loud.

Неправильно:The guide spoke nervous as the storm got closer.

Правильно:The guide spoke nervously as the storm got closer.

Спосіб дії spoke описує прислівник nervously.

Неправильно:The street was silence after midnight.

Правильно:The street was silent after midnight.

Після was для опису стану street потрібен прикметник silent, не іменник silence.

Неправильно:To my amazed, the key was still in the door.

Правильно:To my amazement, the key was still in the door.

У сталій фразі to my amazement після my потрібен іменник amazement.

Неправильно:All of sudden, the dog began to bark.

Правильно:All of a sudden, the dog began to bark.

Стійка фраза all of a sudden містить артикль a.

Джерела

Коментування подій: реакція, оцінка й погляд назад

Факт розповідає, коментар осмислює

У розповіді факт відповідає на запитання «Що сталося?», а коментар — «Що я про це думаю або відчуваю тепер?». Коментар може назвати реакцію, оцінити частину досвіду або показати, чому подія була важливою.

Коментар спирається на зрозумілу подію. Спочатку можна дати факт, а потім додати оцінку: так слухач знає, до чого саме належить реакція.

Це не те саме, що порядок подій. First, then і finally рухають історію вперед; What surprised me most was... або Looking back,... зупиняють історію, щоб її осмислити.

We missed the last bus. Looking back, I can see how that mistake led to the best conversation of the trip.

Ми пропустили останній автобус. Тепер, озираючись назад, я бачу, як ця помилка привела до найкращої розмови за всю поїздку.

Перше речення дає факт, а друге пояснює його значення з пізнішої точки зору.

Everyone offered to help. What surprised me most was how quickly they organised everything.

Усі запропонували допомогу. Найбільше мене здивувало те, як швидко вони все організували.

Коментар вибирає один несподіваний аспект уже названої події.

Рамка What ... was ... ставить реакцію у фокус

Рамка What + клауза + was + фокус ділить повідомлення на дві частини. У what-клаузі називаємо вид реакції: What surprised me most, What impressed me most, What disappointed me. Після was повідомляємо те, що спричинило реакцію.

Після was може стояти іменникова група, that-клауза або how-клауза: was the welcome, was that nobody complained, was how calm everyone remained. У цьому уроці йдеться про завершену минулу подію, тому в моделях уживаємо was.

That surprised me. є правильним простим реченням. Але That surprised me was... не може замінити цю what-рамку: перед was потрібна ціла підметова клауза What surprised me....

Як побудувати речення

What + reaction verb + me (+ most) + was + noun phrase / that-clause / how-clause

verb / V
—
Дієслово: дія або стан, наприклад work чи be. Форму визначає конкретна схема.
NP / noun phrase
—
Іменникова група: іменник із залежними словами, наприклад the new student; у схемі це одна група слів.
noun
—
Слово, яке називає людину, предмет або поняття: student, book, happiness.
clause
—
Конструкція з дієсловом, часто з власним підметом: when I arrived («коли я прийшов»). У конструкції з неособовою формою підмет може бути не названий: to get home («дістатися додому»).

What impressed me most was the team's patience.

Найбільше мене вразило терпіння команди.

Після was стоїть іменникова група the team's patience.

What surprised me was that nobody wanted to leave.

Мене здивувало те, що ніхто не хотів іти.

That-клауза називає факт, який викликав здивування.

What I enjoyed most was how relaxed the event felt.

Найбільше мені сподобалося те, якою невимушеною була атмосфера заходу.

How-клауза передає характер досвіду, а вся рамка виділяє його як головний позитив.

The best/worst part was ... вибирає головний аспект

Коли досвід має багато частин, рамка The best part was... виділяє найсильніший позитив, а The worst part was... — найсильнішу проблему. Після part часто додаємо of + подія або місце: the best part of the workshop.

Після was називаємо конкретну частину: іменник, дію з -ing, when-клаузу або that-клаузу. Вибір має відповідати реальному аспекту досвіду, а не просто повторювати всю історію.

Подібна рамка What mattered most was... говорить не про задоволення, а про важливість або наслідок.

Як побудувати речення

The best/worst/most memorable part (of + experience) + was + focused detail

The best part of the course was working with people from different countries.

Найкращою частиною курсу була робота з людьми з різних країн.

Форма working називає діяльність, яку мовець оцінює найвище.

The worst part was that we had no time to say goodbye.

Найгіршим було те, що ми не мали часу попрощатися.

That-клауза дає повний факт, який оцінюється негативно.

What mattered most was that everyone got home safely.

Найважливішим було те, що всі безпечно дісталися додому.

Mattered most виділяє значення результату, а не його місце в хронології.

Особиста реакція: impressed, surprised, disappointed

Можна коментувати прямо від першої особи: I was particularly impressed by..., I was surprised by..., I was disappointed that.... Прислівник particularly підсилює один конкретний аспект, а не замінює пояснення.

Після impressed природні by і with. By часто вводить дію або причину враження; with часто вводить людину, річ або результат. У багатьох контекстах обидва варіанти можливі, тому не оголошуємо один із них єдиним.

Реакцію корисно пов'язати з причиною: I was impressed by how calmly the guide handled the problem. Так коментар стає змістовним, а не просто емоційною етикеткою.

I was particularly impressed by how the volunteers welcomed every visitor.

Мене особливо вразило те, як волонтери привітали кожного відвідувача.

By how... вводить конкретну поведінку, що спричинила враження.

I was disappointed that the discussion ended so quickly.

Я був розчарований тим, що обговорення так швидко закінчилося.

That-клауза називає причину негативної реакції.

I found the final activity surprisingly useful.

Останнє завдання виявилося для мене несподівано корисним.

Find + object + adjective дає ще один природний спосіб оцінити частину досвіду.

Looking back змінює точку зору

Looking back означає, що мовець думає про минулу подію з пізнішої, часто теперішньої точки зору. Після цієї вступної фрази можна назвати нове розуміння, урок, жаль або зміну оцінки.

На початку речення Looking back зазвичай відокремлюємо комою. Для B1 найпрозоріша модель далі прямо називає мовця: Looking back, I realise.... Фраза може також працювати як коментар мовця перед it або назвою досвіду, тому такі зрозумілі варіанти не слід автоматично оголошувати неграматичними.

Looking back не означає then. Воно не повідомляє, яка подія сталася наступною, а показує теперішню рефлексію над минулим.

Як побудувати речення

Looking back, + I/we + present reflection or past evaluation

Looking back, I realise that asking for help was the right decision.

Озираючись назад, я розумію, що попросити про допомогу було правильним рішенням.

Present simple realise показує теперішнє розуміння минулої події.

Looking back, we were lucky to have such patient neighbours.

Озираючись назад, ми розуміємо, що нам пощастило мати таких терплячих сусідів.

Were lucky оцінює тодішню ситуацію з пізнішої перспективи.

Looking back, I should have listened more carefully.

Озираючись назад, я розумію, що мав слухати уважніше.

Коментар може виражати жаль; це розширення для сильніших учнів, а не обов'язкова форма кожного коментаря.

Від атмосфери й хронології — до значення

Деталь на кшталт The room was silent створює атмосферу, а Suddenly the lights went out показує перебіг сцени. Коментар додає інший шар: What surprised me was how calm everyone remained. Він називає реакцію або оцінку мовця.

Окреме Unfortunately може оцінювати ситуацію, але саме слово ще не створює розгорнутого ретроспективного коментаря. У цьому уроці тренуємо рамки, які чітко називають реакцію, важливий аспект або пізніше усвідомлення.

Найкраще місце для коментаря визначає зміст: одразу після релевантного факту або наприкінці короткого епізоду як підсумок. Не потрібно коментувати кожне речення.

Then the doors opened. What surprised me most was that nobody rushed inside.

Потім двері відчинилися. Найбільше мене здивувало те, що ніхто не кинувся всередину.

Then задає послідовність; наступне речення окремо коментує поведінку людей.

The hall was dark and completely silent. The most memorable part was the first note of the concert.

Зала була темною й зовсім тихою. Найпам'ятнішим був перший звук концерту.

Перше речення створює атмосферу, друге обирає та оцінює головний момент.

We solved the problem before lunch. Looking back, we realise the experience taught us to communicate earlier.

Ми розв'язали проблему до обіду. Озираючись назад, ми бачимо, що цей досвід навчив нас спілкуватися раніше.

Після результату подано ширший урок, а не ще одну подію.

Перенесення у власну розповідь

Для короткого усного коментаря достатньо одного факту й однієї реакції. Для абзацу додайте доказ або причину, а потім — значення чи урок. Власні факти можуть бути вигаданими.

Обирайте рамку за наміром: What surprised me... для несподіваного, The best/worst part... для оцінки частини, I was impressed by... для прямої реакції, Looking back... для пізнішого осмислення, What mattered most... для значення.

Зразки показують структуру, а не єдиний словник. Природні синоніми й інший доречний порядок речень прийнятні, якщо збережено подію, реакцію та поставлену комунікативну мету.

I gave my first talk at work last month. What surprised me most was how supportive everyone was. Looking back, I can see that it gave me the confidence to speak again.

Минулого місяця я вперше виступив на роботі. Найбільше мене здивувало, наскільки всі мене підтримали. Озираючись назад, я бачу, що це дало мені впевненість виступити знову.

Три речення поєднують факт, реакцію й наслідок без повторення однієї рамки.

The worst part was the long wait, but the best part was meeting the local team.

Найгіршим було довге очікування, але найкращим — знайомство з місцевою командою.

Дві оцінки створюють збалансований коментар до одного досвіду.

Типові помилки

Неправильно:That surprised me most was how calm she stayed.

Правильно:What surprised me most was how calm she stayed.

У цій фокусній рамці підметом є what-клауза What surprised me most; that не може самостійно виконати цю функцію.

Неправильно:What surprised me most were how calm she stayed.

Правильно:What surprised me most was how calm she stayed.

У цій моделі вся what-клауза позначає один факт, тому для минулої події вживаємо was.

Неправильно:The best part of the trip were the evening walks.

Правильно:The best part of the trip was the evening walks.

Граматичний підмет part стоїть в однині, тому потрібне was, навіть якщо далі названо кілька прогулянок.

Неправильно:I was particularly impressed from the volunteers' patience.

Правильно:I was particularly impressed by the volunteers' patience.

Після impressed причину враження вводимо by або, в доречному контексті, with; from тут не підходить.

Неправильно:Looking back, I realise the experience taught me asking for help.

Правильно:Looking back, I realise the experience taught me to ask for help.

Після teach + object для назви набутої дії потрібне to + base verb: taught me to ask.

Неправильно:What I enjoyed most it was the final discussion.

Правильно:What I enjoyed most was the final discussion.

What-клауза вже є підметом; додаткове it створює другий підмет перед was.

Джерела
Практикуватися з Vocairo